谦谦是今天的点名人,他数了数人数后大声地说:"今天来了26个人,少一个杨杨."杨杨是谦谦的好朋友,他没来,这让谦谦有点儿失落,于是谦谦嘀咕了一句:"杨杨怎么好几天都没来?"谦谦的话引发了小朋友们的种种猜想,他们你一言我一语地猜测着杨杨没来的原因.教师可以利用案例中的偶发事件,引导学前儿童( ).
科目名称：学前儿童社会教育活动指导
试卷号：22505，24211
题型：单选题
题目：谦谦是今天的点名人,他数了数人数后大声地说:"今天来了26个人,少一个杨杨."杨杨是谦谦的好朋友,他没来,这让谦谦有点儿失落,于是谦谦嘀咕了一句:"杨杨怎么好几天都没来?"谦谦的话引发了小朋友们的种种猜想,他们你一言我一语地猜测着杨杨没来的原因.教师可以利用案例中的偶发事件,引导学前儿童( ).
选项：A. 学会同伴交往的技能,发展幼儿之间的友谊 B. 学会关心同伴,促进其爱的情感的发展 C. 体验自我与同伴的紧密关系,帮助他们学会承担自己的义务与责任 D. 理解幼儿园常规,使其能够更好地遵守社会行为规则
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答案：学会关心同伴,促进其爱的情感的发展
