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学前儿童量的比较的发展特点为( ).
科目名称:学前儿童数学教育活动指导
试卷号:24183
题型:多选题
题目:学前儿童量的比较的发展特点为( ).
选项:A. 从明显差异到不明显差异 B. 从绝对到相对 C. 从视觉判断量的可逆性 D. 词语从模糊、不精确到逐渐精确
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答案:A.从明显差异到不明显差异,B.从绝对到相对,C.从视觉判断量的可逆性,D.词语从模糊、不精确到逐渐精确
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