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语言教育目标的制定,要根据幼儿的年龄特征和发展水平,注意由浅到深、循序渐进地提出目标,使幼儿能从具体到抽象、从直接到间接地获得语言经验.( )
科目名称:学前儿童语言教育活动指导
试卷号:22508,24237
题型:判断题
题目:语言教育目标的制定,要根据幼儿的年龄特征和发展水平,注意由浅到深、循序渐进地提出目标,使幼儿能从具体到抽象、从直接到间接地获得语言经验.( )
选项:A.v B.x
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答案:A.v
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