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机考套题 - 文学概论
判断题
典型形象是文学文本中极具个性的形象,往往和此前的艺术形象截然不同,成为一种艺术的独创.
传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归功于作家对生活的真实反映.
从批评者与作者的关系来看,文学批评对作家不具有规范引导作用.
从一定意义上说,是语境赋予了文学语言丰富复杂的内在含义.
从意象的表达方式来看,一个意象往往通过隐喻、转义等等方式,暗示其内在的意义.
大众文化文本的写作,是一种个性化的制作行为.
道德教化批评是指以一定的道德意识及伦理关系作为规范来评价作品的批评类型.
典型形象不仅仅是一种独特鲜明审美形象,也是一种深刻多义的历史形象.
典型形象是文学文本中极具个性的形象,往往和此前的艺术形象截然不同,成为一种艺术的独创.
读者与跨时代语境,是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情形.
读者与同时代语境,是指读者阅读行为发生的年代与文本所描述的年代大体相同的情形.
高雅文化文本的写作,是一种商业化的创作行为.
加拿大学者伊尼斯提出"传播的偏斜"的理论.
开放式结构倾向于使戏剧行动的时间、地点和角色人数极端集中化,以便保持行动的统一.
跨时代语境的读者阅读,常常要求接近文本所描述的年代语境.
流言是一种不常见的能被忽视的口语媒介.
没有完整的语言表意系统,就不可能有完整的文学文本.
媒体型批评者实际上已位居社会性的文学批评的核心位置,对于公众变得愈益具有控制力.
蒙太奇不仅作为叙事手段,而且作为思维方式成为影视艺术的重要构成因素之一.
散文的结构没有固定的模式,而是随意赋形,随物赋形.
社会历史批评认为文学是生活的表现并为一定的社会历史环境所决定.
诗中鲜明生动的语言是创造诗的想象空间的重要因素.
书写和说话生成不同的语言,营造相同的文化旨趣.
抒情性散文以作者的情感体验为结构线索,突出情感的强烈和激越,以情感为文本构成的主体.
所谓文学语言的角色问题,指的是如何看待语言和文本的关系问题.
文学典型是一种重要的文学形象,是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象.
文学媒介的特点,内在地规定着文学文本的审美特点,并逐渐形成了文学的形式特征.
文学媒介随着人类生活的发展在不断地演化和实现技术创新.
文学媒介总是要使自身成为作者与读者相联系的中介环节.
文学批评标志着从普通文学阅读过程向文学理论的发展.
文学批评的表述方法以说明为主,叙述、说明、议论可融为一炉.
文学批评的对象是以文体为中心的变化发展中的文学现象.
文学批评与文学阅读之间存在着密切联系.
文学批评语言的科学性体现在准确使用专门术语形成的语言系统.
文学实用论要求文学服务于社会实际利益是有其合理性的.
文学是语言的艺术,其形象直接地诉诸读者的想象.
文学文本的阅读本身就是文本与读者的互动过程.
文学文本始终要在特定社会境遇中开放其意义空间,从而呈现出不确定特征.
文学写作不仅是民族的,而且具有世界意义.
文学写作的储备必须是作者自身的亲身经历.
文学写作既是个体的,又是社会的.
文学写作中的拟想读者,等同于现实读者.
文学写作中的拟想读者,是指作者在写作活动中主观设想面对的当代或后世读者.
文学写作中的作者,应该就是现实里的本人.
文学写作作为作家的个性化创造,理所当然地具有个体意义.
文学意境是"这一个",具有独创性.
文学意象的意义,是一种象征的表达.
文学意象是文学形象的一种,是以暗示、说理或含混方式塑造的文学形象.
文学语言的文采和语言的审美韵律无关.
文学语言论的突出特点是把文学视为一种语言符号,并强调运用语言学模式去加以研究.

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