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机考套题 - 文学概论
判断题
文学阅读具有消费功能,是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文化物品来消费.
抒情性散文以作者的情感体验为结构线索,突出情感的强烈和激越,以情感为文本构成的主体.
高雅文化文本代表特定社会文化中的稳定和理想的方面,对于文化的健康发展具有重要作用.
戏剧通过借鉴小说的"场面"来增强自身的具体性和真实感.
流言是一种不常见的能被忽视的口语媒介.
从先秦到唐代的中国文学,可以说是文字传播媒介占主导的时代.
文化市场制约着阅读受众群体,包括读者的多少甚至读者的文化层次.
优秀的文学作品总是饱含了作者真切丰厚的个人生存体验.
文学意象是文学形象的一种,是以暗示、说理或含混方式塑造的文学形象.
文学媒介随着人类生活的发展在不断地演化和实现技术创新.
口语媒介与身体语言和原始礼仪没有相关性.
从意象的表达方式来看,一个意象往往通过隐喻、转义等等方式,暗示其内在的意义.
大众媒介主要包括机械印刷媒介和电子媒介两种形态.
文学语言富有文采,也可以指似乎不加修饰的简朴的语言形态.
所谓文学语言的角色问题,指的是如何看待语言和文本的关系问题.
所谓审美,指的是特定符号所传达的感性画面蕴含丰富的理性意味的状况.
与视觉艺术的形象具有直接性相比,文学艺术的形象性也具有直接性.
所谓虚实相生,并不是一味求虚而舍弃实境.
文学在古代的原初含义是文章和博学,即文学是富于文采的语言作品和人的学识渊博.
文言文是一种适合口说并具有很高的阅读价值的语言形态.
所谓"情景交融"这个命题,无外乎即情即景,写景也就是写情.
文学批评的对象是以文体为中心的变化发展中的文学现象.
审美欣赏型批评常常是一种形式或形象的自觉批评.
传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归功于作家对生活的真实反映.
社会历史批评认为文学是生活的表现并为一定的社会历史环境所决定.
所谓"意象",也就是表意之象,指的是文学作品中具有表意性功能的文学形象.
在文学阅读过程中,常见到一种说话人态度隐蔽而专注于描绘事物的文本,这往往就是表现型文本.
不同的媒介运用不会导致文本的意义及其修辞效果发生变化.
作家创作的语境与读者阅读的语境应该是重合的.
与再现型文本不露声色相反,表现型文本常常直接表露作者的主观态度.
中国古典文学意境理论追求空灵的审美境界.
文学实用论片面突出强调教育因素,文学的特性就可能失去了.
语言是文学文本的间接现实.
文言文是一种适合口说并具有很高的阅读价值的语言形态.
文学媒介影响文本修辞效果的产生.
意境是中国古典文学特有的一个理论术语,也是我国独创的一个美学范畴.
道德教化批评是指以一定的道德意识及伦理关系作为规范来评价作品的批评类型.
诗中可以单独创造一个形象,也可以是形象叠加与并置.
文学在古代的原初含义是文章和博学,即文学是富于文采的语言作品和人的学识渊博.
文学批评与文学阅读之间存在着密切联系.
文学的现代含义,即文学是有文采的表情达意的语言作品.
在现象学美学家英加登看来,文学文本层面理论中,由字音及其高一级语音组合所传达的意义组织,它是文学文本的核心层面.
文学的原初含义就是指今天意义的诗歌、抒情散文等.
所谓虚实相生,并不是一味求虚而舍弃实境.
从批评者与作者的关系来看,文学批评对作家不具有规范引导作用.
文学写作中的作者,应该就是现实里的本人.
文字媒介是语言媒介的一种重要形态,是以书面符号系统承担人际传播任务的语言媒介.
高雅文化文本的写作,是一种商业化的创作行为.
跨时代语境的读者阅读,常常要求接近文本所描述的年代语境.
从意象的接受效果来看,文学意象往往显得意味多样,景象晦暗,不能最终确定其意义.

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